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2020年安徽事业单位结构化面试-童书质量 大意不得
时间:2020-09-18 15:07:48|来源:安徽中公事业单位招聘网

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【模拟练习】

最近,一本幼儿绘本在家长中引发争论,绘本讲的是小熊过生日请客,森林里的小动物都来参加,吃蛋糕时,小熊发现一位朋友不见了。“你知道谁不见了吗?”画面上,赫然一盘鸡肉,暗示小鸡已经被做成了菜。有不少这种儿童读物不从孩子心理出发,生硬地编造荒唐情节,甚至是伪科学等,对此,你怎么看?

【思路点拨】

1.表明态度

随着社会发展,人们已充分认识到儿童读物对于孩子成长的重要性。但是,要让儿童读物持续健康发展,真正为孩子的健康成长服务,也能够成为孩子们成长的“良师益友”,形成一股健康的亲子阅读之风,就要规范童书质量,净化童书编著环境,为童书的高质量发展保驾护航。

2.童书保证质量的重要意义

(1)优秀的童书是孩子们语言学习的最佳范本,能够让孩子们从小感知语言的美,从而形成一种优美的表达习惯。

(2)优秀的童书对于孩子们的精神世界有着重要的引领作用,让孩子们与书中的人物一起成长,陶冶情操,培养优秀品质,提高他们的社交能力和社会适应力。

(3)优秀的童书能够让孩子们在阅读的过程中掌握科学文化知识。

3.目前童书中存在的问题以及原因

问题:

(1)粗制滥造等制作乱象,内容出现抄袭。很多儿童读物内容重复,东拼西凑;甚至是胡乱编造,罔顾事实。

(2)内容空洞、枯燥乏味。不贴近孩子生活,不关注孩子的精神成长、心灵需求。

原因:

(1)创作者在创作的过程中滥竽充数、急功近利,创作者理念存在偏差。

(2)市场的利益驱动。片面追求儿童图书出版的速度和印量,严重忽略了图书内在的品质要求。

(3)缺乏监管。对于童书的创作、出版缺乏监管。

4.提出解决办法

(1)加强儿童文学创作队伍建设,鼓励作家创作出贴近儿童生活、符合儿童心理发展的优秀作品,完善激励机制,提高创作、出版水准。

(2)对于出版社而言,不要触碰红线,不要见利忘义,而应遵守行业规范,做好行业自律,加强对少儿出版编辑职业道德和专业素养的教育培训。

(3)加强儿童图书出版审查。严格审查,对于内容庸俗、教育意义不强、出现严重错误、甚至是胡乱编造的儿童读物出版进行处罚,严格把关,坚决防止劣质儿童读物流入市场。

(4)国家完善童书市场发展规划,促进童书市场健康发展。

(5)家长严格鉴别,精心甄选,为孩子提供优质的阅读资源,创造优质的阅读环境。




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